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【论早教】宝宝空间意识的重要性及如何培养!

2016-12-12

空间意识指的是孩子如何在所处环境中感知自己的身体。它看似简单,其实涉及到身体各个感觉系统之间的复杂配合,包括视觉系统、前庭系统和本体感觉。 
当这些感觉系统能够在一起协同工作时,宝宝就能顺利地行动,即便在复杂的环境中也能应对,比如:攀爬、滑行、走平衡木、悬荡等;ta也能很快适应环境的变化,比如顺利地玩躲闪游戏;ta还能明白远近、左右和高低等概念。

 
那么,如果这些感觉系统不能很好地协同工作,会有什么结果呢? 
行动迟缓,协调性差
宝宝有可能经常磕碰、摔倒或冲撞到物体;在与其他小朋友互动的时候,ta可能会与之起冲突;当ta排队或是经过拥挤的门廊时,也有可能在自身空间的维持上出现问题。
不能完全理解空间意识的概念
影响动作中的方向感
ta甚至会在书写、绘画、涂色等过程中出现不会在文字间留白、难以在行间书写或涂色等障碍。
宝宝的早期活动和探索能促进其空间意识的自然发展,米其儿在课程内容设置上就在这方面费了不少心思。以下列举帮助宝宝发展空间意识的技巧,爸爸妈妈也可以在家中尝试。 
1、当孩子会自己走路时,在安全的范围内,让他自由行走,不要因为怕他跌倒而且局限他活动的区域。探索机会越多,对自身以外的距离就越能产生正确的意识。
2、孩子能参与家事时,给他机会放置、收拾,例如:请他把拖鞋挂在“鞋架上”,把布鞋放在“铁柜里面”。在大一点时,可以请他摆放碗筷在“桌上”,汤匙放在“旁边”,吃完饭把碗盘“放在洗碗糟里”。如此的练习,不但能建立空间感,伴之而来的还有独立自主的能力。
3、组合积木是孩子的最爱,利用他的喜好再加入空间概念指导,孩子的立体方位要领形成后,创意空间会更大,能让孩子更有成就感。
4、户外公园、游戏场或街道,也是训练方向感的好场所。比如:走进公园叉路时,让孩子决定往前、向左或向右走;溜滑梯时,告诉孩子走到后面、爬上去、溜下来等;逛街时,也可以玩一个游戏:约好一个地点,妈妈带孩子一起走他决定的路线,另一个大人则绕另一条路线,另一个大人则绕另一条路线,走走看,最后会不会遇到。
 
除了以上提到的这些技巧,米其儿课上的穿越障碍、体操训练等游戏和活动也给了宝宝许多空间意识方面的锻炼。爸爸妈妈如果也能参与进来,或者在家中陪宝宝多练习,一定会对宝宝起到更明显的作用!